DESARROLLO PSICOSOCIAL

ERIK ERICKSON 


Erik Homberger Erikson o Erik Erikson (15 de junio de 1902 en Fráncfort del Meno, Alemania 12 de mayo de 1994 en Harwich, Cabo Cod, Massachusetts, Estados Unidos), fue un psicoanalista estadounidense de origen alemán, destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo.


DESARROLLO PSICOSOCIAL: Erikson establece que el ser humano para que se desarrolle plenamente debe de pasar por una serie de etapas desde su nacimiento hasta convertirse en adulto y afrontarlas con éxito, ya que si no logra superar cualquier etapa tiende a que estas aparezcan como problemas en el futuro,  definiendolas de la siguiente manera : 



CONFIANZA VS DESCONFIANZA 


Esta etapa abarca desde el nacimiento hasta los 2 años dándole importancia a la alimentación  donde Los niños desarrollan un sentido de confianza cuando los cuidadores proporcionan fiabilidad, atención y afecto. Su ausencia dará lugar a la desconfianza. 




AUTONOMÍA VS VERGÜENZA Y DUDA 


Esta abarca desde los 2 a los 3 años,surge como evento importante el control del esfínter, donde Los niños desarrollan un sentido de control personal sobre las habilidades físicas y un sentido de independencia. El éxito conduce a sentimientos de autonomía.   La falta de resultados produce sentimientos de vergüenza y duda.



INICIATIVA VS CULPA 


Esta abarca desde los 3 a los 5 años surge como evento importante la exploración, Los niños comienzan a imponer su control y poder sobre el entorno. El éxito en esta etapa conduce a un sentido de propósito. Los niños que intentan ejercer demasiado poder experimentan desaprobación, lo que produce un sentimiento de culpa.



LABORIOSIDAD VS INFERIORIDAD 


Esta etapa abarca desde los 6 a los 12 años, desarrollándose con gran importancia en la escuela Los niños necesitan enfrentarse a las nuevas demandas sociales y académicas. El éxito conduce a un sentido de competencia, mientras que los resultados de fracaso producen sentimientos de inferioridad.





FUENTE : DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIK ERIKSON EL DIAGRAMA EPIGENÉTICO DEL ADULTO 
 PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO. PAPALIA 2009 11ª EDICIÓN

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